domů / tvoření / školní / Jak mít lekci

Jak vést lekci

/
66 pohledy

Jak strávit lekce-hra</a>

Lekce hra - to je pravděpodobně jedním z nejzajímavějších adětský oblíbená forma výuky. Myslet na sebe, by se budete chtít dostat pryč od tradičních a vrtaných průzkumů, učit se nový materiál a opravit?

Místo toho se trochu veselejší a demokratické lekce, kde si můžete být aktivní, ukázat se na konci?

Samozřejmě, že je důležité vzít v úvahu všechny ty malé věci dětem lekce byla užitečná v každém ohledu - a emocionální a školení, a kromě toho musí být motivováni k dalšímu studiu.

instrukce

    1

Vyberte umístění lekci v plánování úloh. Je zřejmé, že tento typ hodiny je sotva vhodné při studiu nového materiálu, a další budou vhodné jako syntéza hodiny. I když, pokud se vám podaří, aby předložila nový materiál, a v tomto formátu, neváhejte a jděte do toho.

    2

Vyberte formát hru, zadejte názevlekce a téma. Velmi časté hra OIO tvarované, pole diví Brain prsten, eruditsiony méně známý, například. Vyberte formát, který je zajímavý, a s větší pravděpodobností splní cíle.

    3

Seznam účel lekce-hry. Nezapomeňte, že cíle jsou složeny ze vzdělávacích, vývojových a vzdělávacích složek. Kromě toho je účelem je míněno možnost zkontrolovat výsledek.

    4

Udělejte si seznam materiálů a zařízení potřebných pro hru. Připravte je. Je to naprosto přijatelné, aby do tohoto procesu a zájemce, pokud je časově náročnou přípravu.

    5

Napsat plán a průběh lekce hry. Jistě budete muset poskytnout přípravné nebo organizační, krok lekci. Je nezbytné pro výuku, dělené studentů do týmů, provádění přípravných prací. Hlavní část hry bude zahrnovat prezentaci týmů, které vykonávají úkoly, prezentace výsledků. Přirozeně bude rozdělena do fází nebo stupňů. Tam je povinný a závěrečná etapa, shrnout obsah lekce a určí výsledek hry, ocenění vítězů.

    6

pečlivě přemýšlet o úloze dětí, a to nejen jakoúčastníci ve hře, ale i organizační. Koneckonců, jistě, že ne všechny děti ve třídě chtěl aktivně vyjadřovat, někteří chtějí přiřadit vedlejších rolích - například, časovač, časoměřiče. mínění, například, může monitorovat dodržování pravidel a kázně, tvůrčí děti mohou podílet na generování nápadů. Zamyslete se sami, co můžete potřebovat pomocníky a nechat proveditelné povinnosti.

    7

Připravte třídu pro hru. Samozřejmě, že to může pomoci dětem. Uspořádat nábytek, zdobí stěny, připravit potřebné vybavení - zkrátka vše, co bylo zamýšleno. Nyní jste připraveni k výuce hry!

Jak vést lekci To byl naposledy změněn: 21.června 2017 podle vouvyebb
Je to hlavní vnitřní nádoba text zápatí